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    德育润校园,美育沁心田,在顶峰,用心积累点滴进步!

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    DINGFENG  ART

    以德育人 以美润心

    “尽善尽美” “务善之美”

    学校德育和美育对塑造学生

    促进学生全面发展具有不可替代的作用

    德育让学生具有良好的品质

    美育在潜移默化中陶冶学生的情操

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    成才先成人

    顶峰艺术高中始终重视学生德育美育工作

    不仅在日常教学中渗透德与美的教育

    更开展形式多样的德育美育活动

    立德树人 以美育人

    培育孩子们的爱国情怀、爱心、担当

    感知美、欣赏美、创造美的能力

    用心让孩子们成为一个大写的“人”


     

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    正气

    作为一名新时代学生,“家国情怀”是鲜明立场,“担当精神”是根本要求,“崇实品格”是最大优势,“创新素养”是不竭动力。我校将爱国教育作为六大校本教育之一,在日常教学中融入丰富多彩的爱国主义教育活动。开展党史教育、红歌比赛、升国旗、看新闻、红色研学等多种爱国主义教育活动,激发学生爱国主义情怀,将个人理想与家国情怀相结合。


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    ▲校园红歌比赛


     

    感恩

    感恩是青少年勇毅前行的动力,感恩教育作为德育的一个重要组成部分,对塑造孩子们正确的道德信念,积极的人生观和价值观有着举足轻重的地位。我校将感恩教育贯穿于学校德育的始终,开展多样化的感恩教育活动,形成润物无声的德育实效,培养锻造学生感恩意识和责任意识。


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    感恩励志演讲


    担当

    将顶峰爱的教育观内化于心、外化于行,通过参与一次次的社会公益实践活动,让孩子们切身体会到热心公益所带来的成就感和使命感, 强化社会担当责任,用一颗艺术之心回报社会的哺育,学会为社会的发展献出自己的力量。

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    长江增殖放流活动

     

     

    有爱

    培育一颗善心,锻造爱心行为,将自我的道德品质与社会的责任感,对身边人和事无私奉献结合起来,塑造阳光、自信、文明、奋进的顶峰学子形象。在我校组织的爱心活动中,孩子们的能够品尝到奉献带来的成就感和满足感,在与良师益友的日常温暖相处之中,孩子们从中学会以一颗大爱之心去砥砺前行。


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    ▲走进敬老院

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    ▲暖心水饺


    意志

    人生难免遭遇挫折和逆境,培养学生具有坚强的意志,有助于战胜困难、克服弱点、成就人生。在顶峰,将学生的意志磨炼融汇在锻炼活动之中,不仅有助于促进学生身体素质的提高,更能让孩子锻造出合作、拼搏、挑战的精神和团结的力量。

     

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    ▲城市定向赛跑

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    ▲校园跑操

     

     

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    兴趣

    兴趣激发,兴趣引导,在顶峰,每个孩子在兴趣中不断开发和创造自己感知美好的能力。在顶峰,不断发扬每个孩子天赋特长、兴趣爱好,让孩子向自己擅长的领域发展,重新建立自己的目标,发挥所长,热爱中坚守兴趣,在热爱中感知艺术之美。


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    活力

    释放天性、张扬个性。顶峰艺术高中积极引导和开发孩子们的天性和特长。他们有的热爱运动、积极阳光;他们有的喜爱音乐,与旋律共舞;悦系列校园社团承载着孩子们的乐趣,陶冶着学生们的情操,让孩子在团结凝聚中感受美、欣赏美、创造美。

     

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    社团活动

    创造

     体悟生活,与艺术连接,一次想象,点亮美好学习生活的翅膀;亲手创作体验,让孩子在经历中体悟美的力量,德美育相结合,让学子美育更加具有精神内涵。

     

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    ▲才艺展示

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    ▲主题绘画创作



    美心

    画展参观,为学生呈现了一场视觉盛宴,也让他们感受到艺术的魅力,不断积淀美育感悟。参观过程中认真思索,理解美学和美育,自己去体会、去思索、去发掘美。美育美心,激发孩子丰富的想象力,提升对美的欣赏与感知能力。

     

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    ▲参观画展


     

    传承

    增强传统文化的艺术素养和文化自信。顶峰不仅将社会优质的艺术资源引进学校,让孩子们通过与戏曲的对话,领略戏曲艺术的魅力,更会激发孩子天性,通过一系列传统民俗手工课程,让孩子积淀美育感悟,让美育在潜移默化中温润心灵。


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    ▲戏曲进校园

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    ▲剪纸课堂

     


    德育以理服人

    美育以情动人

    顶峰艺术高级中学

    通过多样化的德育美育活动和日常教育

    润物于无声

    给人以心灵的感悟

    做到培育人、发展人、锻造人

     

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